La question que personne ne pose plus sur les enfants et les médias sociaux

Que les adolescents soient sur les réseaux sociaux est une question aussi ancienne que les réseaux sociaux eux-mêmes. De nombreuses études ont discuté des aspects négatifs et positifs de ce débat suffisamment de fois pour remplir décuplé la Bibliothèque du Congrès.

Cette question est revenue sur le devant de la scène grâce aux puissantes révélations de Frances Haugen sur le fonctionnement interne de Facebook . Selon une étude Facebook, 13,5% des jeunes filles au Royaume-Uni ont déclaré que leurs idées suicidaires avaient augmenté après avoir commencé à utiliser Instagram, selon Haugen.

Selon un autre sondage qui a fait l’objet d’une fuite, 17 % des jeunes filles affirment qu’Instagram a aggravé leurs problèmes alimentaires.

Selon les recherches de Facebook, qui ont été rapportées pour la première fois par le Journal, environ 32 % des jeunes filles ont déclaré qu’Instagram les faisait se sentir encore plus mal dans leur corps lorsqu’elles se sentaient mal dans leur peau.

Les découvertes de Haugen ont révélé que Facebook ne se souciait pas de ses utilisateurs et accordait souvent la priorité aux revenus par rapport à la confidentialité.

La pandémie de fake news

Les fausses nouvelles sont devenues une pandémie, et leur source d’origine est principalement les médias sociaux, en particulier Facebook. C’est une boîte de Pétri de fausses affirmations et de rhétoriques non prouvées. Les fausses nouvelles se répandent comme une traînée de poudre sur le média, et rien ne les arrête.

Depuis 2016, les médias sociaux sont devenus la source d’information la moins fiable au monde. Selon un sondage réalisé au printemps 2020, 60 % de la population britannique âgée de 16 à 24 ans avait récemment accédé aux médias sociaux pour se renseigner sur les coronavirus , et 59 % avaient découvert de fausses informations sur le sujet. “Sur Internet, 52 % des Américains pensent qu’ils rencontrent quotidiennement de fausses nouvelles.”

Haugen admet qu’elle s’était profondément intéressée à Facebook pour changer son image. Elle voulait gérer l’intégrité du site de médias sociaux plutôt que sa croissance. L’un des amis de Haugen avait subi un lavage de cerveau par toute la fausse propagande présente sur Facebook et s’était converti en un partisan inconditionnel de Trump.

Il montre ensuite à quel point les fausses nouvelles sont répandues sur les réseaux sociaux et comment elles peuvent radicaliser les jeunes.

Cyberintimidation et cyberharcèlement

Le cyberharcèlement et le cyberharcèlement sont deux phénomènes également assez courants sur les réseaux sociaux, tout comme les fake news. Le cyberharcèlement est défini comme l’utilisation d’Internet et d’autres technologies pour harceler ou traquer une autre personne en ligne, et c’est peut-être illégal.

Ce type de harcèlement en ligne, qui est une combinaison de cyberintimidation et de harcèlement en personne, est abondant sur les médias sociaux et d’autres formes de communication. Elle est souvent systématique, délibérée et persistante.

Même si le destinataire communique son dégoût ou supplie l’agresseur d’arrêter, la plupart des conversations ne se terminent pas. Les informations destinées à la cible sont souvent inadaptées et, dans certains cas, bouleversantes, laissant l’individu effrayé, angoissé, appréhensif et inquiet.

C’est quelque chose dont tous les parents ont peur, mais très peu d’adolescents abordent de tels sujets. Les parents ont besoin d’une approche proactive pour faire face à ce problème, dont je parlerai plus tard.

Médias sociaux, santé mentale et estime de soi

Les adolescents ne considèrent pas les médias sociaux comme une entité distincte, mais plutôt comme une extension d’eux-mêmes. En raison de la publicité prolongée des stimuli Photoshoppés, les adolescents commencent à s’assimiler à eux et à détester leur corps.

Ils commencent à avoir de grandes attentes vis-à-vis de leur définition de la beauté. Et ce comportement les amène à avoir une tendance accrue à se comparer aux autres.

Selon une étude de l’Education Policy Institute et du Prince’s Trust, tous les enfants de l’école primaire ont les mêmes niveaux de bonheur et d’estime de soi.

Il a été découvert que la santé mentale des garçons et des filles souffre à l’âge de 14 ans , mais la santé mentale des femmes souffre davantage après celle des garçons.

À l’âge de 14 ans, une femme sur trois n’était pas satisfaite de son apparence, contre une sur sept après l’école primaire. Un jeune sur six souffre désormais d’une possible maladie mentale, contre un sur neuf en 2017.

À l’âge de 14 ans, les garçons du groupe inférieur de l’école élémentaire affichaient une moins bonne estime de soi que leurs camarades de classe. Selon l’enquête, le bien-être des deux sexes a diminué pendant l’adolescence, les femmes signalant une baisse plus importante. Les filles se sentaient plus déprimées et désespérées ; cependant, l’utilisation intensive des médias sociaux affecte négativement la santé mentale, quel que soit l’état mental d’un individu. Cette découverte est donc conforme à l’étude interne de Facebook, qui a été divulguée par Haugen.

Une autre étude a révélé que les enfants du collège et du lycée qui utilisaient les médias sociaux à des niveaux élevés étaient liés à une dépression accrue, sur quatre ans.

Pourquoi y a-t-il encore de l’espoir ?

Les adolescents ne doivent pas être dissuadés par le côté obscur des réseaux sociaux. Il y a sans aucun doute beaucoup de problèmes qui doivent être résolus en ce qui concerne les médias sociaux. Mais il y a encore de l’espoir. Les adolescents peuvent assumer leurs responsabilités en ce qui concerne la proéminence des fausses nouvelles sur les réseaux sociaux.

Personne ne devrait jamais prendre pour argent comptant quoi que ce soit écrit ou dit sur les réseaux sociaux. Ils ne devraient pas tomber dans le piège séculaire des titres de clickbait. Tout le monde devrait faire ses recherches et rechercher des sources crédibles chaque fois qu’il lit quelque chose en ligne.

En ce qui concerne la cyberintimidation et le harcèlement en ligne, il existe une solution simple mais efficace à cette énigme. Non, je ne parle pas de supprimer son profil sur les réseaux sociaux et de devenir moine vivant dans les montagnes. Je ne parle pas non plus des parents qui retirent complètement les téléphones portables de leurs enfants. C’est beaucoup plus subtil que cela. Je fais référence aux parents qui adoptent une approche pratique.

Les parents ont besoin d’aide pour intervenir

Les parents peuvent discuter d’activités Internet sûres et dangereuses ainsi que de comportements acceptables et inappropriés avec leurs adolescents. Les parents peuvent également répondre aux demandes des adolescents en y répondant et en offrant des conseils.

Ils peuvent également prendre des mesures concrètes pour surveiller ou vérifier l’activité en ligne de leurs adolescents, comme surveiller les sites Web qu’un adolescent a visités, consulter ses comptes de médias sociaux ou les ajouter en tant qu’amis.

C’est plus facile à dire qu’à faire car aucun adolescent n’abandonnerait volontairement son téléphone et risquerait d’avoir à expliquer ses actions. Des solutions technologiques innovantes, comme les applications de surveillance à distance, peuvent aider les parents à surmonter cet obstacle.

Les applications de surveillance à distance peuvent restreindre les sites Web, aider à fixer des limites de temps et surveiller à distance les activités et les interactions en ligne des adolescents.

Ces applications peuvent garder un œil sur les comptes Internet de votre enfant et ne pas lui faire savoir que ses parents le surveillent.

Certains jeunes ou adolescents peuvent construire un deuxième compte fictif pour que leurs parents puissent le voir. Étant donné que les applications de surveillance à distance peuvent suivre toutes les activités des médias sociaux, elles peuvent également résoudre ce problème. Les parents pourront voir l’activité de leurs enfants et voir quand leur enfant a créé un faux compte.

C’est une solution remarquable pour les parents qui n’ont pas beaucoup de temps libre ou qui ne veulent pas de confrontation avec leurs enfants.

Les parents peuvent intervenir en utilisant ces applications pour minimiser le temps que les adolescents passent sur les réseaux sociaux et essayer d’offrir des affirmations positives, s’occupant ainsi également du problème de santé mentale associé à une utilisation excessive des réseaux sociaux.